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LECCIÓN 02 / 20 · Empleo

Haz inventario de habilidades con evidencias

Una habilidad resulta más creíble cuando puedes señalar una acción y un resultado verificable. Considera proyectos académicos, voluntariado y responsabilidades personales pertinentes. No conviertas cualquier actividad en experiencia profesional. Explica el contexto real y qué parte realizaste tú para que otra persona pueda valorar su relevancia.

Bloque 1: Define tu objetivo · 20 minutos orientativos de lectura y práctica

CASO EXPLICADO

Así se aplica

Organizar un grupo de estudio puede demostrar coordinación si describes calendario, materiales y participación. No equivale a haber dirigido un departamento.

Paso a paso

  1. Lista cinco actividades relevantes.
  2. Describe tu acción específica en cada una.
  3. Identifica un entregable o testimonio que puedas mostrar.
TU PUNTO DE PARTIDA

Pruébalo con este prompt

Actúa como tutor de búsqueda de empleo. Usa ofertas ficticias o los textos que aporte, distingue requisitos de preferencias y no inventes experiencia, ofertas ni contactos. Tema: Haz inventario de habilidades con evidencias. Caso de práctica: Organizar un grupo de estudio puede demostrar coordinación si describes calendario, materiales y participación. No equivale a haber dirigido un departamento. Mi ejercicio: Crea una tabla de cinco habilidades con una evidencia y una limitación cada una. Pide primero mi intento. Después explica un error cada vez y propone una comprobación concreta. Adapta la dificultad a mi respuesta. No inventes hechos ni resultados. Mi intento es: [escribe tu respuesta].

Sustituye los campos entre corchetes con tu caso. Revisa siempre el resultado.
AHORA TE TOCA A TI

Un ejercicio para pasar a la acción.

Crea una tabla de cinco habilidades con una evidencia y una limitación cada una.

No escribas datos personales ni información confidencial.
Ver solución orientativa y criterios de revisión

La tabla separa experiencia laboral, académica y personal. Una limitación puede ser no haber usado aún la habilidad en una empresa. Esa precisión permite presentar potencial sin atribuirte responsabilidades que no tuviste.

Antes de marcar la lección

  • Puedo explicar la idea de «Haz inventario de habilidades con evidencias» con mis propias palabras.
  • He realizado el ejercicio y contrastado el resultado con el caso y la solución.
  • He anotado una corrección concreta y sé cómo comprobarla de nuevo.

La corrección del ejercicio es una autoevaluación. Compara tu razonamiento con la guía; no hay un tutor automático conectado.

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