Decide qué hacer con datos ausentes
Un valor ausente no equivale a cero. Puede significar no medido, no aplicable o error de captura. El tratamiento depende del contexto y puede sesgar el resultado. Explica siempre cuántos datos faltan y qué regla has aplicado.
Bloque 2: Datos y definiciones · 20 minutos orientativos de lectura y práctica
Así se aplica
Importes 10, 20 y vacío: la media de los observados es 15. Si conviertes el vacío en cero, obtienes 10. Son cálculos distintos y el segundo añade una suposición que puede ser falsa.
Paso a paso
- Clasifica el significado de los vacíos.
- Calcula resultados con los datos observados.
- Evalúa si la ausencia se concentra en un grupo o periodo.
Pruébalo con este prompt
Quiero practicar: Decide qué hacer con datos ausentes. Contexto de referencia: Importes 10, 20 y vacío: la media de los observados es 15. Si conviertes el vacío en cero, obtienes 10. Son cálculos distintos y el segundo añade una suposición que puede ser falsa. Mi objetivo: Analiza una columna con diez valores y dos ausencias. Describe qué puedes afirmar sin imputar. Actúa como tutor: primero pide mi intento, después revisa el razonamiento y los errores. No inventes datos ni completes la tarea por mí. Explica qué puedo verificar por mi cuenta.
Sustituye los campos entre corchetes con tu caso. Revisa siempre el resultado.Un ejercicio para pasar a la acción.
Analiza una columna con diez valores y dos ausencias. Describe qué puedes afirmar sin imputar.
No escribas datos personales ni información confidencial.Ver solución orientativa y criterios de revisión
Puedes informar número de observaciones y resumen de valores conocidos, señalando que falta información. No completes con la media automáticamente. Si imputas para un ejercicio, documenta el supuesto y compara su efecto.
Antes de marcar la lección
- El ejercicio responde al objetivo y utiliza los datos o hechos indicados.
- Las decisiones y los resultados se pueden explicar con evidencia del caso.
- Se han comparado los resultados con la solución orientativa y documentado las diferencias.
La corrección del ejercicio es una autoevaluación. Compara tu razonamiento con la guía; no hay un tutor automático conectado.