Nombra versiones para poder recuperarlas
Un nombre útil indica tema, fecha o versión y estado cuando sea necesario. Evita cadenas como final_final_ahora_si. Define qué archivo es la referencia compartida y qué copias son históricas. El historial de una aplicación puede ayudar, pero no sustituye saber qué versión se entregó.
Bloque 1: Archivos sin caos · 20 minutos orientativos de lectura y práctica
Así se aplica
Informe-ventas-2026-10-v02-borrador distingue el contenido y su estado. Una entrega puede registrarse con fecha y destinatario en una nota aparte.
Paso a paso
- Define una convención breve.
- Renombra seis archivos ficticios.
- Identifica una versión vigente y dos históricas.
Pruébalo con este prompt
Actúa como tutor de ofimática básica. Pregunta si uso Word, Google Docs, Gmail u Outlook antes de dar rutas de menús. Usa casos ficticios y prepara borradores sin enviar nada. Tema: Nombra versiones para poder recuperarlas. Caso de práctica: Informe-ventas-2026-10-v02-borrador distingue el contenido y su estado. Una entrega puede registrarse con fecha y destinatario en una nota aparte. Mi ejercicio: Organiza tres borradores y una entrega sin perder el origen. Pide primero mi intento. Después explica un error cada vez y propone una comprobación concreta. Adapta la dificultad a mi respuesta. No inventes hechos ni resultados. Mi intento es: [escribe tu respuesta].
Sustituye los campos entre corchetes con tu caso. Revisa siempre el resultado.Un ejercicio para pasar a la acción.
Organiza tres borradores y una entrega sin perder el origen.
No escribas datos personales ni información confidencial.Ver solución orientativa y criterios de revisión
La versión vigente queda clara y las anteriores siguen recuperables. No sobreescribas la entrega sin registrar el cambio. Si varias personas trabajan juntas, acuerda la convención para no generar versiones paralelas.
Antes de marcar la lección
- Puedo explicar la idea de «Nombra versiones para poder recuperarlas» con mis propias palabras.
- He realizado el ejercicio y contrastado el resultado con el caso y la solución.
- He anotado una corrección concreta y sé cómo comprobarla de nuevo.
La corrección del ejercicio es una autoevaluación. Compara tu razonamiento con la guía; no hay un tutor automático conectado.