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LECCIÓN 18 / 20 · Productividad

Distingue publicar de controlar el acceso

Un archivo local, un informe compartido dentro de una organización y una publicación pública tienen alcances diferentes. Consulta condiciones de licencia y permisos antes de compartir. Un filtro de página no protege datos. Usa únicamente datos ficticios para este ejercicio y evita publicar información privada para probar una función.

Bloque 5: Verifica y presenta · 20 minutos orientativos de lectura y práctica

CASO EXPLICADO

Así se aplica

Ocultar una categoría mediante un segmentador no equivale a impedir acceso a sus registros. La protección exige un diseño de permisos adecuado al entorno.

Paso a paso

  1. Describe quién necesita acceder.
  2. Consulta opciones y licencias vigentes.
  3. Separa filtros visuales de controles de seguridad.
TU PUNTO DE PARTIDA

Pruébalo con este prompt

Actúa como tutor principiante de Power BI. Usa datos ficticios, explica contexto de filtro y verifica cálculos. No supongas mi sistema operativo ni mi licencia. Tema: Distingue publicar de controlar el acceso. Caso de práctica: Ocultar una categoría mediante un segmentador no equivale a impedir acceso a sus registros. La protección exige un diseño de permisos adecuado al entorno. Mi ejercicio: Escribe un plan de entrega para un informe ficticio sin habilitar acceso público. Pide primero mi intento. Después explica un error cada vez y propone una comprobación concreta. Adapta la dificultad a mi respuesta. No inventes hechos ni resultados. Mi intento es: [escribe tu respuesta].

Sustituye los campos entre corchetes con tu caso. Revisa siempre el resultado.
AHORA TE TOCA A TI

Un ejercicio para pasar a la acción.

Escribe un plan de entrega para un informe ficticio sin habilitar acceso público.

No escribas datos personales ni información confidencial.
Ver solución orientativa y criterios de revisión

El plan define destinatarios, canal, permisos y prueba de acceso. Puede bastar con una revisión local para aprender. Si se requiere seguridad por filas, debe configurarse y probarse según la documentación, no simularse ocultando un gráfico.

Antes de marcar la lección

  • Puedo explicar la idea de «Distingue publicar de controlar el acceso» con mis propias palabras.
  • He realizado el ejercicio y contrastado el resultado con el caso y la solución.
  • He anotado una corrección concreta y sé cómo comprobarla de nuevo.

La corrección del ejercicio es una autoevaluación. Compara tu razonamiento con la guía; no hay un tutor automático conectado.

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