Recibe críticas y distingue qué puedes usar
Recibir feedback no exige aceptarlo todo ni rechazarlo por incomodidad. Pide ejemplos y separa preferencia, hecho y requisito. Busca qué cambio mejora el resultado y contrástalo con el objetivo. Si la crítica es vaga, solicita una observación concreta antes de rehacer todo el trabajo.
Bloque 4: Expón con preparación · 20 minutos orientativos de lectura y práctica
Así se aplica
No se entiende puede significar vocabulario complejo, estructura confusa o falta de contexto. Necesitas saber en qué punto se perdió la persona para corregirlo.
Paso a paso
- Escucha sin responder inmediatamente.
- Pide un ejemplo concreto.
- Decide qué cambias y qué necesitas aclarar.
Pruébalo con este prompt
Actúa como tutor de comunicación oral y asertiva. Practica con diálogos ficticios, pide mi intento y evalúa claridad, hechos, propósito y siguiente paso sin atribuir intenciones a otras personas. Tema: Recibe críticas y distingue qué puedes usar. Caso de práctica: No se entiende puede significar vocabulario complejo, estructura confusa o falta de contexto. Necesitas saber en qué punto se perdió la persona para corregirlo. Mi ejercicio: Responde a una crítica vaga sobre una presentación sin ponerte a la defensiva. Pide primero mi intento. Después explica un error cada vez y propone una comprobación concreta. Adapta la dificultad a mi respuesta. No inventes hechos ni resultados. Mi intento es: [escribe tu respuesta].
Sustituye los campos entre corchetes con tu caso. Revisa siempre el resultado.Un ejercicio para pasar a la acción.
Responde a una crítica vaga sobre una presentación sin ponerte a la defensiva.
No escribas datos personales ni información confidencial.Ver solución orientativa y criterios de revisión
Una respuesta útil agradece la observación y pregunta qué parte resultó confusa. Después confirma una mejora concreta. No debes adoptar una preferencia que contradice el encargo sin consultar el criterio relevante.
Antes de marcar la lección
- Puedo explicar la idea de «Recibe críticas y distingue qué puedes usar» con mis propias palabras.
- He realizado el ejercicio y contrastado el resultado con el caso y la solución.
- He anotado una corrección concreta y sé cómo comprobarla de nuevo.
La corrección del ejercicio es una autoevaluación. Compara tu razonamiento con la guía; no hay un tutor automático conectado.